segunda-feira, 30 de março de 2020

Atividades 3 e 4 (APC) para os dias 30/03/2020 e 03/04/2020 - 3º EM


Abordaremos adiante o emprego de algumas palavras e expressões que, na língua culta, costumam apresentar alguma dificuldade ao estudante.

A/ Há
Na indicação de tempo futuro e distância, você deve empregar a (sem agá e sem acento).
Ele chegará daqui a dois meses.
Daqui a três semanas teremos prova.
Você pode encontrar um posto policial a três quilômetros daqui.

Em referência a tempo passado, empregue (com agá e acento).
Ela chegou uma semana.
três anos que não temos férias.
Esperava os convidados mais de uma hora.

Lembre-se de que também é empregado com o sentido de “existe(m)”.
Naquela sala, pelo menos três pessoas.
muitos discos raros naquela loja.


Mal/ Mau
            Quando puder ser substituído por “bom”, não tenha dúvidas: empregue mau.
            Escolheu um mau momento para falar.
            Sempre tinha um mau comportamento em sala de aula.

            Caso possa ser substituído por “bem”, deve-se empregar mal.
            Aquelas pessoas agiram muito mal
            Aquele automóvel estava mal conservado.

          Existe também o substantivo mal, que significa “doença”, “aquilo que é nocivo ou prejudicial”. Por se tratar de substantivo, pode variar em número (males).
            Ainda não descobriram a cura daquele mal terrível.
males que vêm para o bem.


Cessão/ Sessão/ Seção
            Você pode empregar cessão quando houver o significado de “ato de ceder”.
            Ele fez a cessão de todos os seus bens a uma instituição de caridade.
       A cessão de um terreno pela Prefeitura para a construção de uma creche agradou aos moradores do bairro.

            Empregue sessão quando quiser fazer referência ao intervalo de tempo que dura uma reunião qualquer de pessoas.
            A Câmara dos Deputados reuniu-se em sessão extraordinária.
            Não chegamos a tempo de assistir à primeira sessão.

            Seção (ou secção) é utilizado com o sentido de “parte de um todo”, “subdivisão”.
           Li na seção de esportes do jornal que o artilheiro do time fora vendido para um clube italiano.
            Aquele vinho só é encontrado na seção de importados do supermercado.


Por que/ Por quê/ Porquê/ Porque
           Inicialmente, você deve saber que a palavra que, quando aparece no final da frase, deve receber acento circunflexo.
            “Você tem sede de quê?
             Você tem fome de quê?”
            (Arnaldo Antunes, Marcelo Fromer e Sérgio Brito)

            Você deve escrever por que (separado):
                        Quando a expressão puder ser substituída por “pelo qual”, “pela qual”, “pelos quais”, “pelas quais”, “por qual”, “por quais”.
                   Esta é a rua por que passo diariamente. (pela qual passo...)
             Não sei por que motivo ele saiu apressado. (por qual motivo...)
·                       Quando, depois da expressão, pudermos subentender a palavra “razão”. Lembre-se: se a palavra que estiver no final da frase, você deverá colocar acento circunflexo no e.
         Por que você faltou à aula ontem? (Por que razão você faltou...)
        Não entendi por que ele saiu tão depressa. (Não entendi por que razão...)
        Você não irá à festa por quê? (Você não irá à festa por que razão?)

        Porquê (junto e com acento circunflexo) é um substantivo e significa “motivo”. Virá sempre              precedido de artigo (ou outro determinante) e pode variar em número: os porquês.
        Ainda não entendi o porquê da separação daquele casal.
       Somente agora compreendi os porquês dessa atitude.

      Por fim, empregue porque (junto e sem acento) quando essa palavra puder ser substituída por “pois”.
       Não vim à aula porque estava doente.
      (Não vim à aula pois estava doente.)
       Não recebi o prêmio porque não me classifiquei.
      (Não receberei o prêmio pois não me classifiquei.)


Aonde/ Onde
            Só empregue aonde quando a palavra puder ser substituída na frase por “para onde”.
            Aonde você vai com tanta pressa? (Para onde você vai...)
            Aonde você está nos levando? (Para onde você...)

            Se não puder ser substituída por “para onde”, escreva simplesmente onde.
            Onde você mora?
            Veja que nessa oração não poderíamos dizer:
Para onde você mora?”.
Atividade Avaliativa

1. Complete as frases seguintes utilizando por que, por quê, porquê ou porque.
a) .......................... me julgas assim tão apressadamente?
b) Marcos não foi viajar ...............................?
c) Jamais encontrei o livro........................... procuravas.
d) Nem o governo sabe o ................................. da inflação.
e) Saímos apressados................................... já era tarde.
f) Não sei o ................... de tanta euforia.
g) Você não compareceu à reunião .........................?
h) Os caminhos ......................... percorremos são tortuosos.
i) ............................. não desiste dessa aventura maluca?
j) Voltamos ....................... estávamos com muita saudade.

2. Complete as frases utilizando ou a.
a) Somente daqui ........... semanas começará o torneio.
b) Na biblioteca, .......... muitos livros de arte.
c) Não vou ao litoral .......... pelo menos um ano.
d) ........ vários dias que ele vem dizendo a mesma coisa.
e) Daqui ........ três anos atingirei ........ maioridade.
f) ......... seis semanas que não vejo Juliano.
g) Estou te esperando .......... horas.
h) O sino soará daqui ......... cinco minutos.
i) Chegou ........ cerca de duas semanas.
j) Não nos vemos ........ alguns anos.
k) Naquele lugar, ....... uma vila com casas bem antigas.
l) Quando ........ uma semana eu disse que iria à Austrália, ela reclamou.
m) ........ poucos quilômetros da cidade, ....... uma feira de antiguidades.
n) ........ muito tempo que não .......... mais vagas naquela empresa.

3. Utilize mal ou mau.
a) Você agiu muito ............. por não repreender aquele ............... elemento.
b) Tenha a certeza absoluta de que não te quero .....................
c) Agora é um .............. momento para se comprar dólares.
d) Trata-se de uma questão muito .............. resolvida.
e) Aquele povoado foi atacado por um ............. terrível.
f) O vereador foi .............. recebido pela população.
g) Ficamos preocupados até passei ......... quando ouvi a notícia.
h) Patrícia está com um ........ incurável .
i) O balconista era um homem muito ......... humorado.
j)  ........... saímos de casa nos deparamos com um assaltante.
k) Antônio fala .......... o Português.
l) Não seja pessimista, nem todo político tem .......... caráter.
m) As forças do bem e do ......... vivem em eterno combate.
n) Sonia não sabe o ......... que me fez.
o) O .......... está sempre à nossa volta, por isso precisamos vigiar.

4. Utilize cessão, sessão ou seção.
a) Na última .......................... da Câmara, propuseram a ...................... de terras aos colonos.
b) Todos os dias a .......................... de Economia daquele jornal apresenta a cotação do dólar.
c) A ..................... das 20h foi cancelada.
d) Sempre trabalhamos na mesma ............................
e) Após a ............................... dos direitos autorais, o livro foi publicado.
f) A família fez a ................................. dos bens para uma instituição filantrópica.
g) Aquela .......................... da biblioteca está desatualizada.

5. Utilize onde ou aonde.
a) Não sei mais .......................... te procurar.
b) Já fui diversas vezes ao lugar .................................... você irá.
c) ........................ você chegará com esta velocidade toda?
d) .............................. você está neste exato momento?
e) Este é o local ............................. trabalho.
f) Você vai buscá-la .................................?

Fonte: TERRA, Ernani. Curso prático de língua, literatura e redação/Ernani & Nicola. - São Paulo: Scipione, 1997, p. 57-63.


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